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目的建立SpragueDawley(SD)大鼠的正常膝關(guān)節(jié)滑膜細(xì)胞原代培養(yǎng)方法及脂多糖(Lipopolysaccharides,LPS)誘導(dǎo)成纖維樣滑膜細(xì)胞(fibroblast-likesynoviocytes,FLS)炎癥模型。方法選取80~120gSPF級(jí)幼年SD大鼠,分離其滑膜組織,原代培養(yǎng)至第3代,用組織化學(xué)染色法和EdU法檢測(cè)FLS蛋白標(biāo)志物vimentin和增殖功能。同時(shí),用滑膜組織作對(duì)照,檢測(cè)第3代至第8代原代培養(yǎng)FLS的特征蛋白表達(dá),篩選具有生理功能的高純度...

目的：通過(guò)煙熏法、蛋白酶滴注及兩者相結(jié)合的方法構(gòu)建大鼠慢性阻塞性肺疾病(chronicobstructivepulmonarydisease,COPD)模型,并從炎癥水平、影像及病理等方面評(píng)價(jià)造模效果,對(duì)三種建模方法進(jìn)行比較。方法使用煙熏、蛋白酶滴注及兩者相結(jié)合的方法進(jìn)行COPD大鼠造模,每組大鼠分別為60只、30只、30只,同時(shí)設(shè)置對(duì)照組20只。每周對(duì)大鼠進(jìn)行體重測(cè)量。煙熏組及對(duì)照組大鼠于造模24h,1、2、4、8、12、16、20、24周,蛋白酶組及蛋白酶+煙熏組大鼠于造...

動(dòng)物試驗(yàn)（又名動(dòng)物實(shí)驗(yàn)或者動(dòng)物研究），當(dāng)今有爭(zhēng)議的話題之一，是指在科學(xué)研究中使用動(dòng)物進(jìn)行試驗(yàn)。雖然使用動(dòng)物來(lái)研究人類成為流行是在1859年查爾斯.達(dá)爾文提出進(jìn)化論之后，但是文獻(xiàn)記載早在公元前4世紀(jì)，希臘杰出古典哲學(xué)家亞里士多德就已經(jīng)開始使用活體動(dòng)物做試驗(yàn)。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)(AnimalExperiment)指在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，為了獲得有關(guān)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的新知識(shí)或解決具體問(wèn)題而使用動(dòng)物進(jìn)行的科學(xué)研究。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)必須由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的、具備研究學(xué)位或?qū)I(yè)技術(shù)能力的人員進(jìn)行或在其指導(dǎo)下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物...

目的通過(guò)避暗和Morris水迷宮實(shí)驗(yàn)研究建立小鼠學(xué)習(xí)記憶損傷模型的有效方法。方法分別在小鼠避暗電*訓(xùn)練之前20min腹腔注射東莨菪堿1mg/kg體質(zhì)量，電*訓(xùn)練結(jié)束之后立即皮下注射亞硝酸鈉90mg/kg和下次電*測(cè)試之前15min給小鼠灌服35%乙醇0.1mL/10g，建立記憶獲得、記憶鞏固和記憶再現(xiàn)障礙模型，測(cè)定各組小鼠在電*訓(xùn)練后6h、24h、30h，48h后的避暗潛伏期、錯(cuò)誤次數(shù)和探頭次數(shù)等多項(xiàng)指標(biāo)，評(píng)價(jià)三種記憶障礙模型方法各指標(biāo)的敏感性和合適測(cè)試時(shí)間。小鼠分別腹腔注射...

一、人類疾病動(dòng)物模型應(yīng)具有的特點(diǎn)建立疾病模型的目的是為了防治人類疾病。因此，疾病模型研究結(jié)果的可靠程度取決于模型與人類疾病的相似或可比擬的程度。一個(gè)好的疾病模型應(yīng)具有以下特點(diǎn)：①能夠再現(xiàn)所要研究的人類疾病，動(dòng)物疾病表現(xiàn)應(yīng)該與人類疾病相似；②動(dòng)物能重復(fù)產(chǎn)生該疾病，要能在兩種動(dòng)物體內(nèi)復(fù)制該??；③動(dòng)物背景資料完整，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物合格，生命周期要滿足實(shí)驗(yàn)需要；④動(dòng)物要價(jià)廉、來(lái)源充足、便于運(yùn)送；⑤盡可能選用小動(dòng)物。如果復(fù)制出現(xiàn)率不高，則人類疾病動(dòng)物模型價(jià)值不高；若一種方法可復(fù)制多種模型，無(wú)專...

討論是一篇*的一部分，也是一篇的核心部分。通常來(lái)說(shuō)，討論部分是審稿專家和讀者重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，所以，寫好討論部分十分重要。那么，如何寫一個(gè)高質(zhì)量的討論部分呢？1、以本研究結(jié)果為依據(jù)討論的核心是用自己研究得到的結(jié)果，輔以引用同行的研究結(jié)果來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)、論點(diǎn)。因此要緊緊圍繞相關(guān)的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，以研究結(jié)果(results)為依據(jù)，通過(guò)科學(xué)的推理闡述自己的觀點(diǎn)，得出科學(xué)的結(jié)論(conclusion)。引證別人的觀點(diǎn)、結(jié)果是十分的，但是決不能喧賓奪主，本末倒置，把自己的主要觀點(diǎn)淹沒(méi)于旁征...